Oficina de Literacia e Competências Sociais

Projeto desenvolvido por:

-Grupo de crianças Pré-Escolar/Eb1/ JI de Vila Do Porto   

-Educadora Glória Moreira

Atividade final do projeto: Elaboração de um novo livro deforma a expandir a história original do livro: A QUE SABE A LUA? (de Michael Grejniel).

Depois de diversas atividades implementadas, desde o primeiro período ao redor da história “A que sabe a Lua?”, principiou-se a elaboração do novo livro com a construção de fantoches, as personagens da história. Através da manipulação livre dos fantoches e com a realização de pequenos teatrinhos conhecemos melhor as personagens e a sequência da história original e a partir daí surge o nosso livro que tem o título “A LUA SABE…”.

Nas imagens abaixo apresenta-se a capa e as páginas relativas à personagem do elefante, da tartaruga e autores.

				A Educadora Glória Moreira

 

Formação para a literacia da informação

“Aprender com a Biblioteca Escolar”

“As práticas de literacia da informação visam dotar os alunos de conhecimentos que os capacitem para o acesso, produção e uso crítico da informação e para uma comunicação eficaz, ética e socialmente responsável.  (…)

“A biblioteca escolar assume-se como lugar privilegiado de acesso a recursos diversificados e de desenvolvimento desta literacia, em ambientes cada vez mais tecnológicos e complexos.”

 RBE

Formação

para a literacia da informação

Os alunos da turma 8º A, acompanhados dos docentes de Cidadania, Paula Rocha e Rui Resendes, participaram no dia 11 de maio, na Biblioteca Escolar,  numa sessão de formação, dinamizada pela coordenadora da BE, sobre um modelo de pesquisa na Internet – o “BIG 6” -, uma alegoria em que se utiliza a construção de um ninho por uma ave brilhante como um modelo a seguir pelos alunos na pesquisa de informação.

  

Os alunos foram orientados para a

importância do uso do guião de pesquisa e para o seu total cumprimento. Com isto, pretende-se que os alunos acedam “à informação de forma eficiente e eficaz”, avaliem “a informação de forma competente e crítica” e usem“a informação de forma correta e criativa”.    

O nosso maior objetivo é formar cidadãos

Alunos do 10º ano, Turma E, apresentam na Biblioteca Municipal um trabalho sobre as “Áreas protegidas de Santa Maria”

Os alunos do 10.ºE, do curso técnico de Gestão do Ambiente, Ensino profissional, apresentaram, na Biblioteca Municipal, trabalhos realizados na disciplina de Projetos em Ambiente, tendo como público-alvo os alunos do 9º ano, das turmas A e B, uma atividade que proporcionou a partilha de conhecimentos e de experiências resultantes do trabalho desenvolvido pelos alunos, na Biblioteca Escolar, sob orientação da professora Lúcia Baptista.

Inicialmente, os alunos realizaram pesquisas sobre as “Áreas protegidas de Santa Maria”, tendo como objetivo conhecê-las, consciencializar-se para a preservação do ambiente e refletir sobre a importância da criação de parques naturais.

Este trabalho centrou-se também na aprendizagem e melhoria da utilização das tecnologias e ferramentas digitais para a elaboração e apresentação de documentos, como o processamento de texto e o PowerPoint, criação de sítios na Internet e realização de um vídeo temático, e no desenvolvimento da capacidade de comunicar em momentos formais a um público mais alargado, constituindo assim uma preparação para a vida profissional.

Os alunos elaboraram e apresentaram ainda panfletos alusivos à reciclagem e preservação de áreas protegidas, assim como materiais exemplificativos de propostas de atividades, para os docentes do primeiro ciclo poderem trabalhar em contexto de sala de aula com os seus alunos. Por fim, expuseram uma maqueta de uma cidade poluidora versus cidade sustentável, que todos puderam apreciar, comentar e questionar.  

Acabada a apresentação, os alunos do 10º E fizeram uma visita guiada à Biblioteca Municipal, sob a orientação da responsável pela mesma.

Em torno da leitura

Testemunho de boas práticas de leitura por alunos do 8º ano    e sessões sobre

“como fazer uma apresentação oral” por Daniel Gonçalves

           

Nos dias 27, 28 e 29 de janeiro, os alunos do 8.º ano das turmas B e C, orientados pela professora Aldina Ramos, partilharam as suas experiências de leitura na BE.

            Para além de terem falado sobre o autor e a obra em si, os alunos mostraram aos colegas  como ser criativo na apresentação de livros, encarnando o próprio autor, interagindo com os ouvintes  por meio de jogos ou ilustrando uma história.

           O professor e poeta Daniel Gonçalves fez também a apresentação do seu livro  SIGUR RÓS OUA ROSA TRADUZIDA- Poemas de Daniel Gonçalves em duas sessões, nas quais transmitiu aos alunos a sua própria experiência sobre como fazer uma apresentação oral com auxílio de ferramentas tecnológicas.

 Com estas atividades pretendeu-se estimular o gosto pela leitura, desenvolver a criatividade e o sentido estético dos jovens. Mas o mais importante da atividade foi a PARTILHA e a oportunidade que todos tivemos de trocar experiências.

Os alunos Luís Moura e Pedro Amaral (8.ºB), Filipe Moniz e Nuno Barbosa (8.ºC)estão de parabéns, pois, para além de terem feito excelentes apresentações, conseguiram cativar a atenção dos colegas e envolvê-los nas leituras apresentadas.  

Os nossos agradecimentos também ao professor Daniel Gonçalves.  

Celebração do “Dia mundial da alimentação”

Feira de sopas, atividades na BE com os alunos das escolas EB1/JI de São Pedro e de Santo Espírito e oferta de livros   

 

No dia 16 de outubro de 2015, realizou-se na Escola Básica e Secundária de Santa Maria, a “Feira das Sopas 2015, com o objetivo de promover o consumo de sopa e desenvolver hábitos de uma alimentação saudável na comunidade mariense.

Coordenada pelas docentes Luísa Ferreira, Filomena Vale e Maria João Sousa, teve o apoio da Associação dos Pais, docentes, funcionários. Muito importante também foi a colaboração de algumas empresas, Câmara Municipal e Junta de freguesia.

Na Biblioteca Escolar, a atividade iniciou-se com uma abordagem/ questionamento sobre a alimentação no mundo e consequências da má alimentação. Seguidamente foi apresentado o resultado de um projeto realizado no ano anterior por alguns alunos do 7º ano - “Coletânea de receitas saudáveis”, tendo os autores lido as suas receitas preferidas.

Por fim, os alunos puderam deliciar-se com um sumo de laranja natural, ao mesmo tempo que era oferecido um conjunto de livros para a biblioteca de cada escola, tendo sido dado aos docentes orientações para procederem ao empréstimo dos livros, com o objetivo de promoverem os hábitos de leitura junto da família.